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能言马与男孩 博听网 博天堂足彩网官网什么是优质教育一、从理念层面看足球大小球（一）主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。　　1、自主学习的程度。自主学习是指学生在教师指导下，去订学习目标，选择学习方法，监控学习过程，评价学习结果的一种能动的、创造性的学习方式。2、合作学习的效度。合作学习是指共同的学习目标，采用小组...

什么是优质教育

一、从理念层面看足球大小球

（一）主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。　　1、自主学习的程度。自主学习是指学生在教师指导下，去订学习目标，选择学习方法，监控学习过程，评价学习结果的一种能动的、创造性的学习方式。

2、合作学习的效度。合作学习是指共同的学习目标，采用小组或团队合作的方式进行的学习活动。

3、探究学习的深度。从本质上说，探究学习是一种发现学习，具有深刻的问题性、广泛地参与性、丰富的实践性与开放性。

（二）次要看教师杂课堂教学中是否坚持了“一个中心，两个基本点”。

1、所谓“一个中心”，就是一学生发展为中心。

2、“两个基本点”之一，就是坚持依标施教。“依标施教”就是根据课程标准进行课堂教学活动。

3、“两个基本点”之二，就是坚持体现人文性、综合性、开放性和实践性。

二、从操作层面看

（一）主要看学会生是否做到：联系阅读，主动问答，自助讨论，自评互判。

（二）次要看教师是否做到：引人入胜，精导妙引，结尾无穷。

三、从策略层面看

（一）能否做到开头引人入胜，中间高潮迭起，结尾余味无穷。

（二）能否扬长避短，按照自己的习惯把自己的长处发挥淋漓尽致。

（三）能否做到狭路相逢是勇者，同时出奇制胜。

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